那些学生时代的小美好

上小学的时候，我一直觉得我不会迟到，因为我家离学校很近我以为再睡一会儿就好了，但是很多时候，我都忘记了睡着的时间当我终于被袁老师早操的哨声吵醒时，我觉得不对劲，忍不住洗了把脸我起身跑向学校但是已经太晚了可以想象，班主任魏老师已经在校门口等着了看到我这么狼狈，估计他心里想笑，但是嘴上还是不饶人

上面说的袁老师是我的体育老师，有时候教我们下棋我现在的棋艺就是受他启发的

魏老师是我多年的班主任，教我们语文，她非常善良记得有一年冬天，天很冷，教室的几扇窗户都破了魏老师拿了报纸和浆糊来糊窗格子北风把易碎的报纸撕了一遍又一遍，他一张张贴好年长的老师们，一边贴着窗户，一边关心着在风中瑟瑟发抖的学生，让我们心里很温暖依稀记得，那时候，我们四年级那时候，我们上的是纪念碑课老师说文中的军需官在雪地里冻死了他为其他同志而死他虽然死了，但他的精神足以融化寒冷的冰雪，迎来革命胜利的春天于是，我们的心又一次感受到了无比的温暖

六年级的时候，班主任换成了韩老师，他教我们数学韩老师和蔼可亲每次上课，他都带一个小盒子，里面装着眼镜他总是慢慢打开，慢慢戴上，上课慢慢讲有一次，他让最后一排的一个男生起来读一道应用题，题里有够字这位同学大概是语文没学好，看不懂韩老师笑了笑，慢吞吞地说:我连看都不会句子太多了大家都笑了，那个同学继续看书

有一次语文早读，韩老师走进教室，转过身来，一副很生气的样子，批评我们说:每天早上都是‘马踩燕子’天天这样，马不累吗你不累吗把书翻回来读！这种情况相信你们都深有体会

后来我们被党老师教语文，一个漂亮又有才华的女老师我语文一直学得不好，所以老师让我写日记记得有一次我写，同学们在校园的杏树上摘杏子，爬上树，站在树下，用竹竿敲，用石头打，笑，闹...之后我用了刚学的成语震耳欲聋来自然，我很得意，认为用得好，就是自然我把日记交了上去，第二天，党老师又在课堂上看了一遍后来我夸它写得好，能联系实际，贴近生活，文字意味深长，结合情境等等但是，有一个成语用得并不恰当她笑着说，震耳欲聋不是用它的方法

记得六年级快毕业的时候，党老师给我们讲了初中的美好生活她说最有趣的事情是你必须学习一门外语那时我们对英语一无所知，所以她为我们唱了一首英文字母歌曲她的声音优美悦耳，我们报以无限的钦佩和热烈的掌声后来我想，我从初一开始，英语就一直名列前茅直到现在，我已经成为一名英语老师一定是在党老师的精彩演唱中，我得到了一种精神上的修养和努力的动力这种原始而持久的熏陶和激励，表现出一种纯粹的力量，让我受益匪浅，直到今天记忆犹新