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家长教孩子正确看待输赢的四种实用方法

2021-11-19 16:30:00   来源:网络阅读量:9287   

在我们身边有很多孩子“小小年岁”就有一颗好胜心,从儿童心理学的角度来讲,孩子“输不起”是一种正常现象。无论什么事情,孩子总是希望本人能做得更好,比他人做得都要好,希望取得四周人的认可和父母的赞扬。可是由于孩子年龄小,各方面都不成熟,看问题容易钻牛角尖,比拟极端和心情化,所以好胜心表现得特别激烈。

教育理念

孩子“输不起”通常会有两种表现:一种是当孩子面对波折、失败时,会采取逃避、逃避的态度。比方,孩子和别的小朋友比跑得快,跑到一半发现落后就直接放弃不跑了。另外一种是孩子一旦在游戏中输了,或是做什么事情比不过他人了,就会大发脾气,哭闹以示宣泄。

好胜心是一把双刃剑。好胜心是孩子行进的动力,一定水平上能够促进孩子的全面进步和全面开展;但好胜心太强的孩子做事常常求胜心切,一旦失利不能取胜时,便不能接受失败带来的心理压力,产生种种问题。一旦输于他人,容易心情低落、颓丧,难以客观对待问题和吸取经验,一旦获得了优势又容易自豪自满,自觉自信,难以获得大的成就。

教育方法

人不可能一辈子是赢家,游戏输了是小事,孩子的将来会面对更多更大的波折与应战,学会“输得起”,以至比学会“如何去赢”更重要。作为父母要怎样教孩子正确对待胜负呢,这里有一些办法:1、要懂得接纳孩子的心情,领会孩子的感受

孩子输了曾经够难受了,固然表达的方式不恰当,但爸妈应试着用同理心去安抚孩子,让孩子感受爸妈晓得本人不是无理取闹,本人其实也很烦恼,只是控制不了心情。假如孩子有足够的表达才能,倡议爸妈能够引导孩子说出本人的觉得,然后予以恰当的引导。

教育思维

2、爸妈的态度很重要,要强调享用过程

孩子会在意胜负,有局部缘由是在于爸妈的态度。或许爸妈自认并没有请求孩子赢,但假如对孩子输和赢时的态度没有恰当的表达,会让孩子产生错误的连结和归因;例如,孩子赢时鼎力称誉奖励,输时却未给予正面的鼓舞,以至表达出可惜的样子,就可能给孩子一种无形的压力。爸妈应该强调的是,孩子在过程中能否积极努力、能否有进步、能否享用其中的乐趣,而对此加以赞扬。

教育模式

3、要让孩子理解本人的进步

竞赛原本就是有输有赢,有时你赢,有时我赢,这样的竞赛或竞技才有意义。爸妈能够通知孩子,别人成功时,并不代表本人很差,而是本人还有进步和应战的空间,同时也别忘了提示孩子看看本人是不是比上一回更进步。

引导教育

4、日常生活中要做好示范和引导妈妈尝试做个新菜结果没胜利,不要气急败坏,无妨与孩子分享:“真可惜,今天这道菜火候太急了,不好吃,不过没关系,我曾经晓得怎样改良了,下次做一定很好吃。”没错,当孩子遭遇挫败时,引导孩子对此失败作正向的归因与考虑,让孩子可以对失败结果加以放心,并且还能坚持自自信心。爸妈要鼓舞孩子不要逃避曾经失败的项目,以后还要更努力地去尝试。爸妈本人遇到问题时所展示的态度,也是教诲孩子的好时机,要让孩子看到爸妈遭遇挫败时如何面对如何处理。

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