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把科考故事讲给孩子听我在科普①

2022-07-18 10:35:00   来源:人民网

受访者拍摄了徐小龙企鹅的照片。

创新和科普是实现创新和发展的两翼最近几年来,由于科学普及,中国公民的科学素质有了很大提高

人人科普,人人科普——本报即日起推出我在科普专栏,讲述一线科普人的精彩故事。

雪龙出发,蛟龙下潜,科考船造好了...最近几天,由北京科学技术出版社出版的《中国大科研系列》绘本正式出版从极地科考到大洋科考,深海科考,许多具有丰富科考经验的科普作家借助画笔,用生动的笔触讲述了自己的科考故事和知识

最近几年来,我国海洋科技建设突飞猛进,深海探测从太平洋向两极推进,到达海洋最深处总的来说,中国的海洋事业进入了历史上最好的发展时期,神秘的海洋引起了越来越多人的兴趣和关注

带女儿坐龙

徐小龙是一名记者因为工作面试的需要,参加过蛟龙号载人潜水器试验性应用航次,中国第20次大洋科考,中国第24次南极科考等多项科考任务

经验丰富的老探险队员徐小龙说,他只是这次探险的记录者大洋科考和深海科考的科学家都在动

作为自然资源部海洋科普进校园科普讲解员,徐小龙从2013年开始以东城区为据点,工作之余深入中小学开展科普活动。

可是,在一两年的科普讲座后,徐小龙突然发现孩子们对他讲的内容不感兴趣。

有一次去学校讲课,现场没有老师维持纪律,一些孩子自己玩如果没有视频或有力的照片,只是‘干巴巴的说说’,很难引起孩子的注意这次令人沮丧的教学经历让徐小龙开始思考:如何让科普走进孩子们的心里女儿出生后不久,他的科普探索就有了新的更贴心的对象

孩子的思维逻辑往往是以身边的事物为基础的徐小龙说,要想把科学知识装进脑子里,就得从他们熟悉的事物和故事开始

在绘本《这里是北极》中,孩子们最喜欢的北极熊角色贯穿其中——在为期一年的北极探险中,北极熊和探险队都经历了什么它们是如何共存并产生奇妙的攻防的

出海科考的过程其实很辛苦我想通过科普让孩子们觉得这是一件好玩的事情徐小龙说

女儿的启发也为徐小龙的科普创作开辟了新的思路。

我在写一本书的时候,问女儿,‘你想看什么样的绘本’没想到,她问我:‘书里有我吗’女儿的回答让徐小龙意识到代入感对于科普绘本的重要性在《潜航员请准备》《厉害了!在三部以蛟龙号深海科考为主题的绘本中,蛟龙号下潜,小女儿随父亲体验潜艇选拔训练,参观鳌山湾深海基地,乘坐蛟龙号执行任务,以孩子的视角观察深海科考的重要环节

我女儿在绘本出版后特别开心,每天晚上睡觉前都要我读给她听徐小龙说,她还把这本书作为礼物送给了一个好朋友,自豪地告诉别人这是我父亲写给我的书

近10年的科普经历给徐小龙的工作和生活增添了不少乐趣这些年,他去了北京,天津,青岛等城市的近百所学校讲座内容日趋成熟,积累了20多套不同分主题的课件

有句话叫‘用输出强迫自己投入’科普的过程也是大量阅读,积累知识的过程我们应该为孩子们树立一个坚持学习的榜样他说

去深海看生物。

90后的吴是厦大海洋学博士,海洋科普大V2018年跟随嘉庚号海洋调查船参加南海深潜航次科考,完成了一次难忘的深海直播

从本科到博士,吴的专业始终与海洋生物密切相关我以为学了这个专业就要当‘渔夫’了,没想到海洋生物这么有趣!有余力学习的吴经常在果壳等平台上回答网友的问题,一两次访问后就走上了科普之路

在求学过程中,吴的学术研究越来越深入,科普的触角越来越广。

做科普提高了我的知识我算了一下,给一个科普网站写一篇文章,平均需要看20篇左右同时要在写作和讲述中找到合适的表达方式

在《科考船造好了》《科考船员请就位》《出发!在《走向科考》绘本中,为了让年轻读者了解科考船的建造过程,他用积木做比喻,一系列科考船的海试被比作学校考试吴昊说,儿童绘本的创作更多的是一个还原的过程,内容更加简洁,方便孩子理解

丰富的科普经验让吴更有成就感,尤其是读者的反馈,让他感受到了科普的重要性。

有些孩子告诉我,他们长大后想当海洋生物学家,网上一些关注我的朋友说,看了我写的文章,也走上了研究海洋生物的道路吴说:我的科普真的影响和鼓励了别人,真的很神奇

最近几年来,伴随着公众对海洋的认知度和兴趣越来越高,海洋生物科普领域出现了很多大V,共同的兴趣和热爱让大家走到了一起。

很多人对海洋有着浪漫的情节和原始的向往,但我觉得人们对海洋的认识还不够深入在海洋科普领域,我们还有很多事情可以做吴昊说

博士毕业后,吴留在厦大从事科普工作现为厦门大学地球科学与技术系科普官2019年,教育部成立了70.8海洋媒体实验室,并成立了科普热情的科学顾问团作为实验室的一员,吴和他的同事们创造了许多有趣和易懂的科普产品和科普活动为了让更多生活在内陆的孩子了解海洋,吴和他的同事们在嘉庚科考期间举办了连接山海的海洋大讲堂,直播连线厦大长期支持的宁夏隆德教育学校,为当地孩子打开了海洋科普教育的大门

科普以前是我的爱好,现在是我的职业吴说,今后,在创作科普作品,举办科普讲座的同时,他和同事们还将努力培养更多的大学生投身海洋科普事业

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