有趣有料，看不一样的国情教育

有意思，有意思，不一样的国民教育。

去宁夏支教调研，了解脱贫攻坚的实践，漫步北京中轴线，感受百年古都的沧桑，在课堂上画绿色风景可以加深与祖国大好河山的情感联系...自2019年起，北京语言大学在整合原有讲座和社会实践的基础上，面向港澳台学生推出了一系列国情教育课程，并纳入学生公共必修课三年来，学校探索开展了国情讲座，国情调研，文化素养培养，沉浸体验等多种主题教学实践，帮助港澳台学生凝聚爱国共识，增强国家认同

设置学分，自编手册，国情教育会在探索中完善。

正阳门修了几次"瓮城的功能，形状和面积"九门九车:分别去哪几辆

《行走首都》的绘本手册列出了这些问题该手册由北京语言大学，港澳台办公室编写，在一系列国民教育课程中使用

朝阳门坐粮车，崇文门坐酒车，正阳门坐龙车，宣武门坐监车在一本学生手册上，可以看到他认真写下的答案

2019年，在教育部的指导下，北京语言大学面向港澳台学生推出了系统的国民教育课程，并编制了培训大纲，使其成为正式的学分课程。

北京语言大学港澳台学生国情教育课程安排显示，该课程为大一公共必修课，共2学分2022—2023学年第一学期，国民教育课程10门，必修课7门本课程最终成绩由出勤+作业+期末总结综合评定形成

设置学分解决了学生的必修问题，同时也让学生的努力和收获体现在成绩单上北京语言大学港澳台办公室工作人员何志进说，绘本手册解决了课程考核的问题，相当于每门课程的作业

青山绿水的传统绘画，千年文化的古香香囊，宋代的非世袭茶令，大美人的旗袍每一门特色课程都有相应的绘本手册

三年来，国民教育的课程安排不断调整，丰富和完善总的来说，我们的课程内容扎实，形式丰富，不拘泥于传统的教与学的模式互动性和实用性贯穿于每一门课程何志进说

据介绍，现有课程大致可分为四类:一类是互动文化体验课程，如制作香包，宋代点茶，水墨画等一种是讲座课程，邀请著名学者讲授一国两制和中美关系一类是社会实践课程，比如沿着北京的中轴线走，去宁夏调研教学

第四类是我们今年增加的文化素养培训课程何志进补充道，学生可以在《中国传统武术练习》，《普通话表达与练习》，《书法鉴赏与基本技法》三门课程中任选一门作为必修课，另外两门课程可以自愿参加

经过几年的课程探索，学校改进了现有的绘本手册，并结合学生的反馈"我们的最高目标是制作一套教材."何志进说

画墨作画，在互动体验中观察古建筑，感受传统文化。

用黑笔画初稿，然后用毛笔上色以深蓝色为底色，再配以绿，蓝，橙香港学生龚玉婷在绿色风景绘画课上，打开手机相册，介绍自己的创作过程

青绿山水是中国山水画的一种技法，以矿物颜料石青，石青为主色调，表现五彩缤纷的山色和若虫，恰如其分在绘画之前，老师会先介绍水墨艺术的发展历史，讲解绘画技巧，让学生了解中国传统的山水画艺术

自2019年起，青绿山水绘画课程作为北京语言大学国民教育系列课程的组成部分，深受港澳台学生的喜爱每节课结束后，学生们画的作品会被裱起来留作纪念我的画还在床上来自澳门的学生林千钰说，一名高年级学生毕业后回澳门时，带走了她的‘绿色景观’

蔡佩云，一名来自台湾省的学生，喜欢逛胡同和博物馆行走北京研究课程正好提供了一个机会那些胡同的名字很有意思我过会儿打卡上班蔡佩云说

截至目前，行走北京活动已举办多次，港澳台学生在北京规划展览馆，前门步行街，北京先农坛等地参观学习，感受北京的城市变迁和历史文化风貌。

天坛的藻井和北京古建筑博物馆的亭子给林千钰留下了深刻的印象为了保护文物，平时灯都不开我们进去后，开灯的那一瞬间，真的很震撼！现在，她掩饰不住内心的激动沉箱最高点的中央画有1427颗星星，显示了古代人对占星术的探索和对星星的准确描述那不是模型，是真的建筑，超级好看林千钰惊呼道

这和传统的上课方式不同参观的时候会有老师讲解，我们的印象会更深汉语言专业的龚玉婷对传统文化特别感兴趣，喜欢这种课

模拟考古，临摹虎符，制作香包，练习书法...北京语言大学国情教育系列课程为港澳台学生接触，了解，体验博大精深的中国传统文化和技艺提供了无限可能，不断解锁新的人生体验。

万里路在实践中看到最真实的中国。

去河北省张北县种树前，蔡佩云常常在想:人们常说想家，人真的能和土地有联系吗参加完植树活动后，她对这个问题有了新的认识

2019年11月，来自北京语言大学及港澳台的30多名学生前往张北县馒头营乡盐碱荒漠绿化基地参加植树活动是当年国民教育系列课程之一

何志进说，张北种的每一棵树都有一个代码，哪棵树是谁种的，多年后都能查到。

第一次来北京北外读书，感觉生活不习惯蔡佩云说，可是，当我种下一棵树时，我突然感到与这片土地有了一点联系

还有更多这样的联系一项教学研究将北京语言大学和港澳台的学生与远离祖国西北的宁夏固原市西吉县宁敏镇小椴村联系起来

今年8月，龚玉婷第二次去了小椴村去年，我答应他们明年再来这个承诺让她一直担心"当孩子们看到一些我们熟悉的面孔时，他们冲了上来

龚玉婷说，小椴村是个贫困村以前农民只能靠种土豆维持生计，收成不好，收入低现在，在国家的帮助下，这个村正在发展畜牧业，种植玉米，慢慢摆脱贫困她说这些只有亲自去那个地方才能真正了解在那里，我们真正看到了国家的扶贫政策是如何运作的林千钰补充道

那里有很多留守儿童他们很聪明，但是不想学习他们觉得出去工作会更好林千钰说，通过接触他们，我们希望拓宽他们的视野，鼓励他们继续上学，走向更广阔的世界

在小椴村，北京语言大学启动了树苗成长计划来自香港，澳门和台湾的学生与那里的八个不同年龄的孩子建立了联系，帮助他们成长

通过国情教育系列课程，港澳台学生用脚丈量了祖国，在实践中看到了最真实的中国回到澳门后，我会把这些真实的案例分享给家人和同学，鼓励他们多去内地看看林千钰说