驱雷掣电，达地知根——记北京理工大学“全国高校黄大年式教师团队”

每天早上8点到12点，下午2点到6点，晚上8点到10点半，毛老师总是准时坐在办公桌前，即使是元旦，大年初一也是如此，这种坚持就是一辈子谈起团队负责人和老师的言行，毛院士，北工大校长龙腾院士和新体制雷达与实时处理教师团队深有感触

北京理工大学新体制雷达与实时处理教师团队，前身是北京理工大学雷达技术实验室，创建于1964年团队长期从事新体制雷达与实时处理的教学与研究，注重拔尖创新人才培养，重视科研成果转化，积极服务社会发展

硕果累累的背后，是北京理工大学一代又一代雷达兵几十年如一日的拼搏，敢为人先，执着奉献。

"国家的需求是我们研究的动力"这是中国工程院院士毛经常挂在嘴边的话，也成为几代团队师生共同的价值追求

20世纪50年代，国家决定在高校开设雷达专业18岁的毛作为华北大学工学院的一名青年学生，进入雷达领域，开始了70多年的深耕1967年，毛在一次报告会上，敏锐地意识到，前苏联横向滤波器研究的最新进展对中国雷达研究具有巨大的潜在价值回到学校后，他立即开始了他的研究，开辟了雷达运动目标处理的新的研究方向这一等就是十几年，一次次的失败，一次次的实验1977年，研究终于成功，大大加强了我国在某一领域的探测能力从此，毛带领团队的师生投身于科学报国事业他们不断深化创新，相关研究成果获1987年国家发明奖二等奖

用新技术解决实际问题，让技术成果为国家重大需求领域做出贡献，是毛带领团队几十年来科研工作一直坚持的方向上世纪80年代，在数字电路飞速发展之后，毛带领北理工雷达技术研究室抓住技术上的新机遇，积极拥抱数字技术，推动我国雷达信号处理领域从跟随，跟跑到领先

如果相机是光学卫星的眼睛，我们研制的卫星实时处理系统将成为中国卫星的‘超级大脑’作为团队新的技术骨干，雷达技术研究所的年轻教师陈亮仍然继承着为国服务的光荣传统2013年下半年，搭载我国首个星载实时处理系统的遥感卫星成功发射，使我国卫星影像获取从小时级跃升到分钟级，背后是团队师生的十年磨一剑

不要抱怨，努力工作已经成为铭刻在陈亮心中的六字箴言作为一名北京理工大学的雷达人，当面临困难时，陈亮的回答是当我们遇到问题时，我们会想办法解决它们为了简化算法，陈亮带领师生不仅对这10万行代码进行反复计算和优化，还对硬件结构进行优化，甚至自己开发芯片，只为让卫星拥有超级大脑，消耗最低能量目前，该团队的研究成果已成为我国防灾减灾领域卫星的标准配置

为祖国把空气带到国家！2020年7月，大量竹蝗从老挝迁徙到云南由雷达技术研究所副所长，团队青年教师胡成领衔的新一代轻型昆虫探测雷达，在虫群入境时准确获取数量，密度等相关信息，提前发出预警，实现了超前预防这种高分辨率全极化昆虫探测雷达不仅可以在1000米高度测量单只昆虫的体长，体重，头部朝向和翅膀拍动幅度，还可以区分单只昆虫的类别

迁徙的昆虫体型较小，飞行能力有限，所以它们在迁徙时有自己专属的通道，而这些通道大多分布在人烟稀少，相对荒凉的地区为了追寻虫道，队员们走遍了全国，从内蒙古大草原到渤海之滨，再到云南澜沧大多数昆虫喜欢潮湿和热，它们有趋光性所以，在40度的高温或者凌晨，面对几十万只虫子成了团队的日常

只有把国家的需要当成自己的需要，才能不为了出名而创新！几十年来，北京理工大学的雷达人在祖国的大好河山，在浩瀚星空中，书写了不懈的奋斗！

立德庶人的使命代代相传。

毛老师的指导对我的人生成长起了至关重要的作用他的言行帮助我树立了正确的人生观至今，龙腾一直铭记着毛老师的教诲学术方向，科研规律，对社会的认知，扎实的学风，正确的道路，这五宝让他受益终身

一个人做事靠能力，少数人做事靠制度，大多数人做事靠文化在龙腾看来，团队今天的成就，离不开毛鸿星尔克先生开创的团队文化，即不求名利，不求虚荣，国家需要在前，个人得失在后在这样的团队中，年轻人才如何成长为人才龙腾也给出了答案，那就是勤奋，逻辑思维能力强，基础知识扎实，创新意识强

从今天起，你将成为雷达学院的一名教师希望你们有刻苦学习的精神，坚定不移的决心，努力把事情做好青年队教师丁泽刚至今还记得他的导师龙腾在留校第一天提出的两个要求2002年，在北京理工大学读大三的丁泽刚，听了龙腾对雷达专业深入浅出的讲解和对团队，家乡，国家的感受，萌生了把雷达研究作为职业追求的想法

我们专业的本科生一毕业就能拿到8000元的月薪临近毕业，看到同学找的高薪工作，丁泽刚有些犹豫在人生选择的关键时刻，导师龙腾的关心坚定了丁泽刚科学报国的信心龙老师很细致在他的支持下，我更加坚定了为国家雷达事业奋斗一生的信念之后丁泽刚留校继续学业，博士毕业后留校任教完成了从学生到老师转变的丁泽刚，用自己在团队成长中的收获，成为新一代立德树人的践行者

我想通过这种方式让学生知道，雷达其实并不复杂，既帮助学生建立了学习的信心，又激发了学习的兴趣在雷达系统介绍的实操课上，丁泽刚会带着学生到操场上搭建滑轨，演示雷达的工作原理雷达专业教学周期长，知识面大，工程化程度高为了提高教学效果，丁泽刚创造性地将实验教学融入课程体系，将课堂搬到实际操作环境中

杨老师的课分数高，热度高，板书内容高！在学生中，杨老师的班级被称为三高课程，每个班的实际人数是限定人数的两倍不仅如此，杨在课堂上还有一项绝活——推克莱姆的下界公式杨每年都要手写四块黑板，带着学生推公式在杨看来，让学生彻底掌握专业背后的数学原理，有助于夯实基础，有利于以后的科研工作

在杨娴熟的教学背后，激励他的是立德团队的精神传承在第一阶段，杨为了讲好这门课，从头到尾学习了四遍有时候他要准备两天三个小时的课程，经常备课到晚上被锁在办公室精益求精的准备，换来的是生动有趣，通俗易懂的讲解和学生的高度认可我的目标是让上过我的课的学生能够充分了解和掌握他们的知识和学习方法，进而对他们以后的学习有所帮助

时光飞逝，时光飞逝教学生，学生长大当老师，德育的使命代代相传

让高校智慧服务民生

安全是民航的生命线！跑道上哪怕是一块小小的石头或坚果，都可能成为飞机安全的重大隐患说到机场跑道异物检测系统的设计初衷，带队老师李阳的表情总是严肃而凝重在民航安全领域，跑道异物检测是一项繁琐而重要的工作，用雷达代替人工检测是国内外的研究热点

机场跑道是一个净空区为了保证飞机起降的安全，任何设备都必须保持在30cm左右的高度，地面对雷达波的反射也会造成很强的干扰这些都是我们需要克服的问题为了减小雷达设备的尺寸，提高信号的识别能力，李阳和团队的师生们面临着很多挑战

这不仅是学校的科研任务，更是关乎民生的社会责任带着来自北京理工大学的使命感，李阳和他的师生推动产品快速迭代，不断缩小设备体积，不断优化算法，终于拿出了经得起市场考验的产品

值得一提的是，为了更好地实现创新成果转化，满足市场化需求，团队还成立了名为科技雷科的学科公司，打通产业链上下游，实现产学研，将先进技术应用于产品目前，我们团队研发的多种新型雷达，如边坡变形监测雷达，机场鸟类探测雷达，交通预警雷达等，已经得到广泛应用象牙塔里的创新成果，真正转化为对社会的贡献

王艳老师把雷达讲得生动有趣，不仅让我学到了知识，开阔了视野，也让我对未来的发展有了新的思考这是北京八一中学高一学生听了带队老师王艳的选修课《智能多源感知》后的感受从那时起，许多高中生与王艳建立了长期联系，表达了以北京理工大学为学习目标并致力于雷达研究的愿望

最近几年来，为响应高中—大学贯通培养人才的号召，团队分别与北京市八一中学，天津市南开中学共建了智能多源感知实验室和人工智能与感知创新实验室通过积极开展科普活动，帮助青年学生培养创新素质，将为国奋斗的理想信念根植于未来科学家心中

贵州天空之眼望远镜模型，手势控制自动跟踪避障小车...在王艳精心设计的课程中，最简洁的语言，最精炼的知识，最精致的模型，最丰富的实验，让学生们听得津津有味我们团队计划把这门课程打磨成面向全国高中生的品牌，我们有信心做好王艳对未来充满希望

国家，团队，拼搏，创新，简单而有力的八个字，经过多年的锤炼，越来越出彩驱雷开关电，立志强国，知根知底，以德育人北京理工大学雷达队和雷达人的故事还在继续，天上的电波永远不会停止