山东惠民：弘扬孙子文化强化传统文化育人功能

最近几天，在山东省惠民县孙吴街中心小学，学生们在老师的带领下，手拿折扇来回走动，动作铿锵有力一套精彩的课间军事演习，让校园充满了活力

孙吴街中心小学教师许说:孙子文化是学校的特色主题文化我们创作了以孙子文化为主题的美术书《舞蹈》，并以课间操的形式进行推广，希望在让孩子强身健体的同时，孙子文化也能得到传承和发扬

惠民县作为兵者得桑叶之地，深受其人文，建筑，民俗等领域的影响，形成了独特的孙子文化惠民县教体局利用孙子故里的文化优势，积极开展孙子文化进校园课程体系建设，打造了传统文化课程建设的一张亮丽新名片

研究和开发孙子文化的地方课程2019年起，惠民县教体局启动了该县孙吴文化地方课程体系建设邀请相关专家学者与惠民相聚，积极探索孙子文化传统课程，进行论证讨论，根据不同学生的成长规律，将其分为学前教育模块，小学模块，初中模块，高中模块以孙吴文化和渤海革命老区精神为主线，实现地方课程，校本课程，综合实践课程的有机结合，推进四位一体办学改革，继承和发扬以孙子文化为代表和主导的中华优秀传统惠民县14所中学开展了我眼中的孙子文化系列活动，让学生自主学习孙子文化，并举行了孙子文化辩论赛

将传统文化融入课后服务，惠民县还将民间艺术，剪纸，泥塑等具有地方特色的传统文化融入课后服务，着力构建以传统文化为特色的课后服务课程体系，增强德育的感召力和感染力在惠民县皂户里镇中心小学，三年级的学生从课后服务开始，就可以带着自己制作的泥娃娃和剪纸作品回家了

文化是学校的灵魂和根本惠民教体局党组书记，局长王国华表示，惠民县将继续加强顶层设计，完善传统文化地方课程，提高传统文化教师水平，加强学校文化软实力建设，推动孙子文化在炳胜故里的传承和弘扬，在中小学生心中播下优秀传统文化的种子