2022-10-14 16:06:16 来源:中国教育新闻阅读量:15807
最近几天,河南省教育厅等三部门联合印发《河南省基础教育教师能力素养提升行动计划》《计划》提出,重点实施乡村教师素质提升行动,全省每个乡镇设立1至2个首席教师岗位
根据《规划》,河南将依托河南开放大学,师范院校等实施教师培训与学历提升一体化工程,支持农村教师在职便捷提升学历,分批实施全省所有村选派教师下乡项目,提高乡村教师课堂教学能力,推进实施乡村首席教师岗位计划,全省每个乡镇设立1至2个3000名左右首席教师岗位,组建3000名左右乡村首席教师工作室,采取师徒制的1+10+100模式,覆盖和支持所有乡村教师专业发展
同时,《计划》还提出了不同阶段教师能力提升的行动计划,如幼儿园教师保教能力,义务教育教师课堂教学能力,高中教师新高考适应能力,薄弱学科领域教师专业能力不足等通过多种形式的培训学习活动,如精读调研,在岗实践,课堂观摩,案例教学等,提高各级各类教师的专业能力
值得注意的是,在《规划》明确的10项重点推进行动中,除了关注教师专业发展,还聚焦教师成长能力的提升,提出了提升教师信息素养行动,将高质量完成中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0,实施人工智能助推教师队伍建设示范区和示范校建设计划,积极探索新技术助推教师队伍建设的新路径和新模式。