石家庄市西苑小学：利用社会资源建社团促“双减”提质增效

双减后，如何丰富课后服务内容与形式，提高服务质量与成效，是每所学校必须面对的重要课题其中，人力不足，师资缺乏是中小学面临的普遍难题

面向全体，自愿参加，校社联合，固本研新，河北省石家庄市西苑小学制定了课后延时服务管理原则与办法针对在课后服务中师资缺乏的问题，该校聘请，招募家长志愿者，多领域专业机构教师及社会公益机构人员来校补充力量，丰富课后服务内容与形式，研究探索符合小学生身心发展和认知规律的特色课程

两个或者以上的微观粒子相互纠缠构成系统，即使相隔万里，双方都会相互感应它们速度极快，甚至可以达到光速的上万倍是不是很神奇又到小小物理学家社团活动时间，学校特邀就职于科研院所，六五班思远同学的爸爸做科技前沿知识讲座量子纠缠理论深奥难懂，但思远爸爸用生动的视频，有趣的讲述让每个听讲孩子眼里都放出光来

为有效提高课后延时服务质量，西苑小学将组建学生社团开展活动作为重要抓手目前，学校已先后组建了小小物理学家社团，童声合唱团，西苑武道馆，图形化编程社团，绿茵足球队，烽火篮球社，墨香遥逸坊，弈智棋社，金话筒社团，五彩童年画坊等13个课后服务社团，特色课程囊括艺术，体育，科学普及，科技创新等领域这其中，校外资源成为该校重要依仗据统计，学校超过三分之一的社团特色课程由社会公益机构和家长承办

每天放学后，社团集中活动成了孩子们快乐成长的舞台物理社团活动，专兼职老师带领学生每次解锁一个小实验，让学生在实验操作中强化力，热，声，光，电磁等科学知识学习和领悟，图形编程社团极具延展空间的源码世界，各具魅力的IP角色形象，专业课程设计配上有趣的剧情动画，提供给孩子们沉浸式快乐学习体验，培养创新思维，墨香遥逸坊致力于弘扬民族文化精髓，演绎书法神奇魅力，让学生体会中国书法字里千秋，泼墨造物，笔下生花的神奇

西苑小学还专门制定了5+2+3+N课后延时服务体系，每个年级至少设置3个基础延时班，每个课后延时班安排1名教师，专门解答学生在做作业过程中遇到的问题，同时为学生提供多种艺，体，科学特色课程，还为有需求的学生提供18∶00—18∶30的额外延时服务。

减负还要提质，我们正在摸索基于项目化学习的课后服务新模式，目前‘我的航天梦——探秘神舟’项目已扎实开展希望通过这样的教育教学模式改革，促进‘双减’不断获取新实效校长刘君英心里又有了新打算，新目标