2022-10-12 09:53:45 来源:网络阅读量:14231 会员投稿
由于好奇心的旺盛和自身能力的限制,孩子总是会有很多的问题。当孩子向我们询问问题的答案,或者是让我们帮他去解决现实中遇到的问题是,作为家长态度不同,会带来截然不同的结果,所以一定要重视。尤其是千万不要敷衍,因为孩子的创造力就是通过孩子不断的提问为什么而逐步激发的。不过直接给答案也不是一个好选择,如果能像火花思维这样引导孩子根据老师的解答,去发现更多新问题,或者直接让他自己寻找答案,是再好不过的。
例如转化思维是通过观察、分析、类比、联想等过程化“未知”为“已知”,再通过对已知问题求解达到解决较难问题的目的,它会帮助我们化繁为简,帮助人们打破思维定势,用灵活的思路将复杂的问题简单化,是一种解决问题的好方式。为了更好地培养孩子的转化思维,火花思维会在课程中以曹冲称象的寓言故事在场景化、故事性的引导下让孩子去理解转化思维,从而逐步养成转化思维的思考方式。
而在生活中,火花思维的逻辑思维老师同样给出了在生活中培养孩子转化思维的方法,例如,孩子在第一次去动物园时,因为不知道具体抵达的时间是多长,家长可以说是去动物园的时间是去奶奶家时间的两倍,这样孩子就能推算出来具体的时间。通过日常生活中的小事情,让转变思维逐渐成为孩子的一种思维模式,让他们在以后的生活中能够随时调动转变思维的模式,生活的更简单。
当然,转化思维只是我们解决问题的众多思维方式中的一种,在火花思维的课程里,为孩子提供了19种思维方法的学习,通过以逻辑问题、科学与工程的问题为载体,综合逻辑关系、建模分析、益智策略三大知识模块,同时配合历史文化、趣味故事、思维游戏和特色学具,让孩子系统的学习提升逻辑分析能力、空间想象能力、动手操作能力、迁移应用能力等十多种核心能力的思维方法的培养体系,帮助孩子在日常的学习中多角度思考问题,提升学习效率。
总而言之,孩子发问时,永远不要让孩子“等一等”或不回答。每次孩子问问题,你说“我在忙,等一等”,一次两次多次之后,可能孩子就不再问了,而我们也错过了锻炼孩子思维能力的最佳时机。