山东：开启“互联网+教师专业发展工程”小学语文工作坊同步在线培训

日前，为期两天的2022互联网加教师专业发展项目小学语文省级工作坊线上培训活动启动本次活动由山东省中小学教师培训中心主办，青岛市教育科学研究院，市南教育研究中心，青岛海信学校承办山东省小学语文教师云集云端，聚焦文学阅读与创意表达学习课题组，通过听课，圆桌论坛，专家报告等形式，探索学习课题组的落地方式，为一线教师提供更具可操作性的教学策略

青岛市教育科学研究院副院长王美芝发表在线演讲，向青岛的老师们介绍了小学语文教学在实施新课标中一直倡导的六大原则，即坚持学科育人的教学理念，坚持以学生为中心的教育立场，坚持教师素养的重要作用，坚持教学科研引领新课标研究， 坚持多路径实践研究，坚持把学生素养作为检验新课程标准实施效果的重要依据 山东省教育科学研究院小学语文教师，研究员李家栋作了主题为‘文学阅读与创造性表达’学习课题组教学实践的思考的报告青岛，泰安，枣庄，日照四地小学语文教学团队展示了精彩课例和教学论坛的研究成果，展示了文学阅读与创意表达课题组的实施路径，对李家栋讲座中的八条教学建议的落实情况进行了全景式分析

青岛小学语文队展示了基于新课标的青岛小学语文研究成果青岛海信学校余老师和西海岸新区太行山路小学薛晓雯老师分别讲授《海滨小镇》和《天籁之音》他们从全单元的角度确立了教案在全单元教学中的特殊作用，创设真实的任务情境，引导学生在阅读中想象画面，理解意义，体验，探究，感受，表达市南区骨干语文团队从我们眼中的散文，课程标准中的散文教学启示，散文策略三个维度举办了散文教学圆桌论坛青岛市教育科学研究院小学语文教师，研究员崔志刚作了散文教学的思考与实践的介绍