大学生理想信念教育怎样形成协同效应

加强理想信念教育，引导青年大学生树立正确的世界观，人生观，价值观，不断坚定对马克思主义，共产主义，中国特色社会主义的信仰，牢固树立与时代主题同心的理想信念，坚定不移听党话，感党恩，跟党走，是大学生思想政治教育的核心目标在育人实践中，要围绕大学生理想信念教育这一核心目标，充分利用学校和社会两个实践教育环境，利用好思政课，思政课，第二课堂三个渠道，形成协同效应

瞄准一个目标切实落实德育的根本任务，是大学生思想政治教育的核心和目标在教育教学实践中，要高度重视马克思主义科学信仰，共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的教育，为青年大学生点亮理想之灯，引导他们牢固树立正确的三观，不断坚定四个自信，帮助他们系好人生的第一粒扣子

善用三个渠道第一，突出思想政治课的核心作用以理想信念教育为主线，整合各类思政课教育资源，制定思政课实践教学大纲，精心设计实践教学活动主题，安排一定学分和课时，精心设计实践教学活动主题，认真组织开展理想信念教育实践教学在实践中，可以成立思想政治实践教学中心，单独列出思想政治实践教学经费，为理想信念教育实践教学提供有力的组织，师资，场地和经费保障二是注重课程思想政治教育的协同教育功能通过举办思政教学创新大赛，评选思政教学优秀案例，观摩思政教学等活动，鼓励专业课教师挖掘拓展各门课程中的思政元素，教育引导学生牢固树立报效祖国，奉献社会，服务人民的职业理想和精益求精，追求卓越的职业精神，形成协同育人效应三是探索第二课堂的教育功能坚持第一课堂与第二课堂，课内与课外相结合，以促进学生全面成长和成才为目的，研究制定学校第二课堂教学实施方案，充分利用校内外教育教学资源，鼓励学生走出校门，深入乡村，社区，企业参加志愿服务，开展理论宣传和社会调研， 并了解国情社情，让学生体验艰辛，增长见识，增长才干，培养家国情怀，明确使命责任