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陕西:到2025年初步建立高质量特殊教育体系

2022-09-21 23:16:52   来源:中国教育新闻阅读量:16233   

最近几天,《陕西省十四五发展促进特殊教育行动计划实施方案》提出,到2025年,初步建成陕西省优质特殊教育体系适龄儿童义务教育入学率达97%以上

陕西已明确,做好义务教育阶段适龄残疾儿童入学工作,采取普通学校随班就读,特殊教育学校就读,送学上门等方式,妥善安置每一名适龄残疾儿童鼓励20万人口以上的县办一所标准的特殊教育学校未建立特殊教育学校的县,要通过在普通学校开设特殊教育班的方式,保证本辖区内应安置在特殊教育学校的残疾儿童入学确保有能力在儿童福利机构和康复机构接受教育的适龄残疾儿童少年接受中小学教育,并纳入学籍管理

鼓励普通幼儿园接纳具有接受普通教育能力的残疾儿童就近随班就读,推动特殊教育学校,有条件的儿童福利机构和残疾儿童康复机构普遍设立学前部或附属幼儿园努力发展以职业教育为重点的高中阶段特殊教育,支持中等职业学校和普通高中接收残疾学生随班就读省级示范性特殊教育学校要在2025年前设立学前部和中职部

陕西要求加强普通教育与特殊教育的融合促进职业教育和特殊教育融合发展将特殊教育学校建设项目纳入各级各类教育项目的整体实施提高义务教育阶段特殊教育学校,随班就读和随班就读残疾学生公用经费补助标准从2025年起,义务教育阶段特殊教育学生公用经费补助标准提高到每生每年7000元实施残疾学生特殊学习用品,干预训练和交通补助,每年不低于200元

加大特殊教育领域特殊教育教师和硕士,博士研究生培养力度,落实师范专业开设特殊教育课程的要求全面配备特殊教育教师和必要的康复,心理健康教师及医务人员各地新招聘的特殊教育教师一般应是特殊教育相关专业毕业生,严格控制非特殊教育教师向特殊教育学校输送教师职称评定,聘用,表彰和奖励要向特殊教育教师倾斜

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