“长大后我就成了你！”

精心设计开学第一课，提前两周准备教案，设定新学期班级发展目标...学校就在拐角处湖北师范大学教育科学学院2022届毕业生向妮早已提前设计好了自己的班主任工作按照她的计划，3年的成长，5年的成功，10年的成名，香妮没有时间放松

这个毕业季，向妮和同学们一样，对简历广撒网，得到了一些工作机会，但还是不满足直到今年5月，在学院党支部副书记刘刚的推荐下，向妮参加了学校组织的江汉油田实验小学招聘，从30多名应聘者中一路过关斩将，脱颖而出，拿到了唯一一个语文老师的教学岗位

真是太幸运了！是成长路上老师们的教育支持，让我‘成长为你’！少女欢呼起来。

这份幸运源于她对教师梦的执着，更隐藏在她大学四年默默积蓄的努力中。

香妮的家在湖北恩施来凤县的一个小山村她的父母在她很小的时候就外出打工，她跟着爷爷奶奶长大向妮说，从小到大，老师对自己的影响最深高考志愿时，她毅然选择了师范专业，考上了湖北师范大学

埋葬了一个教师的梦想，但不是每个人都能拿到登上讲台的通行证。

四年时间，我熟悉了讲台，也更加热爱它求职时，学校老师在职业规划和职业培训方面给予了很多指导向妮说，2021年秋招期间，她参加了学校组织的中央专项彩票公益金宏志助航计划，接受了求职简历制作，面试表达，课堂试讲等方面的培训，还参加了第六届勇敢向湖北省大学生求职大赛专家老师用一对一的技巧打磨求职细节，求职能力显著提升

五年来，湖北师范大学学前教育和初等教育招生规模翻了一番从事学前教育的毕业生占70%，从事乡镇小学教育的毕业生占65%湖北师范大学招生就业处处长崔永辉告诉记者，要培养毕业生的教师情怀，引导毕业生到基层学校任教学校采取走出去，请进来的方式，结合一院一县，百名教师进百所，千名学生访千所等活动，分段走访县教育局和重点学校，与湖北省22个贫困地区的县教育局和40多所中学建立合作关系，并组织开展

我们还与黄石市政府共建‘湖北省教师教育综合改革试验区’，与五峰土家族自治县政府共建乡村教师教育改革创新试验区，与基础教育领域紧密融合，为基础教育输送更多新鲜血液崔永辉说

记者了解到，为推动教育高质量发展，教育部会同人力资源社会保障部，财政部等部门，将大力推进2022年中小学幼儿园教师招聘工作，多措并举吸引更多优秀高校毕业生到基层学校任教。

据教育部相关负责人介绍，自2022年部署教师招聘工作以来，各地认真落实中小学幼儿园教师招聘相关要求，挖掘潜力，创新拓展岗位，加大政策引导，强化待遇保障，积极推进教师招聘，吸纳更多高校毕业生就业，为基层教师队伍注入了新鲜血液。