2022-07-03 22:04:08 来源:中新网阅读量:8144
最近几天,北京市教委发布《北京市义务教育体育与健康过程性评价管理办法》。
根据《管理办法》,过程考核包括四,六,八年级全国学生体质健康统一测试和八年级体育与健康知识计算机测试其中,四年级,六年级,八年级第一学期开展全国学生体质健康测试,八年级第二学期以机考形式开展体育与健康知识测试过程考核成绩与9年级体育场地考试成绩合并后,计入中考学生总成绩
《管理办法》明确指出,体育课的教学,课外体育活动,体育竞赛,体育作业,国家学生体质健康的一般测试,随机测试和现场测试,学生日常运动负荷的监测,是过程考核的基础和延伸要围绕全员,全过程,全方位的过程管理要求,做好相应的组织管理工作
残疾学生,伤病学生,外地回京学生等特殊考生过程考核成绩要严格按照《北京市义务教育体育与健康考核方案》及时认定和录入各区教委要指导中小学校做好《北京市义务教育体育与健康考核评价方案》规定的残疾学生,伤病学生,外地回京学生以外的学生考前学籍认定,考试通知,政策解读等基础工作,确保学生应参加全部考试
同时,北京市教委将通报各区学生体质健康测试,各项体育竞赛成绩,视力不良检出率,近视率等情况,相关结果将作为各区学校办学质量评价的重要参考鼓励和支持各区,各中小学校探索建立将学生体质健康测试结果纳入先进班集体评选和班主任工作考核的内部评价制度