次仁拉姆代表：为推进高原特殊教育贡献力量

47岁的次仁拉姆1994年毕业于西藏民族大学师范班一开始做普通中学教师，到那曲市第一幼儿园党支部书记，2013年担任那曲市特殊教育学校校长他已经教书28年了

11月22日下午，西藏教育系统举行学习贯彻党的二十大精神网上直播次仁拉姆与思想政治教育领域的专家学者，教师和大学生分享了参加党的二十大的体会和收获，围绕学习贯彻党的二十大精神进行宣讲

在次仁拉姆看来，作为党的二十大代表和学校的骨干力量，她应该带头改革创新，探索合适的教学方法，培养自尊，自信，自强，自立的学生，带出热爱特殊教育的高水平专业队伍，为推进高原特殊教育事业做出贡献。

那曲市委宣传部副部长黄说:次仁拉姆的宣讲很容易理解我将立足岗位，结合实际，坚持把学习贯彻党的二十大精神与工作实践结合起来，自觉把思想和行动统一到党中央精神上来

那曲特殊教育学校是那曲第一所为视障，聋哑，智障儿童实施九年义务教育的特殊教育学校从建校至今，次仁拉姆已经在这里工作了近10年学校根据学生的实际情况，逐步建立了1+3的个性化课程体系

次仁拉姆解释说，1是指国家规定的课程，3是指智力障碍，视力障碍，听力障碍三组课程同时，学校还开设了演奏，书法，缝纫，陶艺，卡垫制作，烘焙等课程，帮助残疾儿童坚定信心

记者了解到，临近学年结束，次仁拉姆正计划与同事一起，针对部分无法上学的重度残疾儿童，制定家访支教工作方案，及时更新学生最新信息，建立一人一档制度，灵活开展家访支教活动她和同事们多年来一直坚持这项工作

截至目前，那曲特殊教育学校已有100名学生实现了就业，创业，随班就读，升学的梦想。

2022年5月，那曲第二特殊教育学校成立，学校主要由聋哑和视障儿童组成那什特殊教育学校成了智障儿童学校自此，那曲成为西藏唯一拥有两所特殊教育学校的城市，藏北草原上的特殊教育迎来了分类办学发展的新阶段

分类就学更有利于我们对残疾儿童进行精准的专业支持和干预下一步，我将带领全校教师继续创新，推动党的二十大精神落地生根，让更多的草原孩子‘看到’，‘听到’，‘触摸到’广阔的世界次仁拉姆信心满满