陌上柔桑破嫩芽——河南大学探索拔尖人才培养方法

2022-08-15 22:16:34 来源：人民网阅读量：6318

柔软的桑叶折断了嫩芽。

2022年毕业季，河南大学生命科学学院广场前，一面题为仰望星空，脚踏实地的签名墙格外醒目红色的节日签名墙上，突出了优秀毕业生的名字，留下了一长串来自青春的寄语和祝福

其中，被免试到北京大学攻读博士学位的李因，被免试到浙江大学的李恩泽和张仪彤，被莫纳什大学录取的王彦霖，被阿姆斯特丹自由大学录取的刘一舟...截至目前，生命科学学院2022级已有117名本科生顺利通过研究生考试其中国内在读112人，国外在读5人，申请中3人

柔桑嫩芽断于生人，东方已生出些蚕种800多年前，南宋诗人辛弃疾写下的这句盛世佳句，被宋教授多次引用，与师生共勉在他看来，河南大学拔尖人才的培养，就像一个蓓蕾破土绽放，看似柔弱，却迎着阳光，不断生长

模式:整合多方力量，打造人才培养特区

1986年，24岁的宋满怀热情地走上讲台，一头扎进了生物学研究的世界。

在宋的带领下，一批批学科的学生历尽艰辛从1987年河南大学生物系无基础，到2022年两个学院，两个国家重点实验室，一个研究所，一个全国高校黄大年式教师团队支撑一流学科教育的局面，探索出地方高校跨越式发展之路，在国内实属罕见

2012年，河南大学与中国科学院上海生命科学研究院合作共建中国科学院上海生命科学研究院—河南大学精英班，致力于培养拔尖创新人才此举为当年河南省首创这种人才培养模式能有效提高学生的理论学习能力和科研能力，实现1+1 > 2的协同人才培养效果

在探索拔尖创新人才培养模式的道路上，河南大学不断尝试和努力如实施一制三定向培养，加强实践创新，形成了3+1+3国际教育，111计划国际合作，2+2国际联合博士培养等国际模式，以及从协作到自主构建的明德计划，卓越计划，精英计划，全员导师制等国内模式

经过积极推动，河南大学的数学，物理，化学，地理，历史，中文，经济等7个学科现已实施本科与硕士培养一体化的精英计划。

在河南大学副校长，生命科学学院院长张立新教授看来，学校一直重视拔尖人才的重点培养，着力探索全方位，多角度的路径，努力培养立志为中国特色社会主义奋斗终身的创新型，复合型，应用型拔尖人才。

核心:复制优秀科学家的成长密码

谈及生命科学学院的卓越健康沙龙，学院党委书记吴建伟说:学院定期邀请国内外知名专家学者和优秀校友作为主讲人，现已开展15期，受益人数超过7000人。

多年来，卓越健康沙龙秉承学无止境，生活化环境的健康文化，发扬生物学跨越式发展的艰苦创业精神，营造敬业，诚信，务实，创新的氛围，自觉朝着植根中原沃土，面向国家战略需求的专业领军人才培养目标努力。

介绍大师课2012年以来，先后有许智宏院士，陈晓雅院士等160多位专家来我校上课欧洲科学院院士Jean—David Rochaix，成果入选2021年中国高校十大科技进展的王教授，追求光30年的教授，昆虫学家周树堂教授等，都来过杰出生物沙龙，前后有10多位同学听过大师课

坚持学术大师—教授推进培养学院先后培养和聚集了2名973首席科学家，3名国家杰出学者，1名长江学者，5名国家百千万工程人选5名教师入选教育部高等学校教学指导委员会成员，2名教师入选国务院学科评估组成员学术型硕士—教授通过授课参与人才培养，学生根据自己的兴趣选择导师

注意传统文化的影响河南大学党委书记卢克平教授在《与青年朋友谈》中，以天下之本在国，国之本在家，家之本在身为题，讲述了中国知识分子的家国情怀，号召青年学生做勇于奉献，勇于承担责任，为民族和国家做贡献的知识分子河南大学党委副书记张宝明教授以情怀+心性=人本，行者无疆为题，深入解读孔子之道，系统阐述中国人的情怀，让学生近距离感受传统文化的魅力

此外，学院连续多年举办优秀学生本科生学术文化节，开展与大师面对面交流活动，依托中原生命科学论坛开展科技前沿与创新交流等，为学生创造了丰富的学术生态环境

目前，生命科学学院已逐步形成独具特色的三化教育拔尖创新人才培养模式:注重传统文化的熏陶，夯实人文精神，注重学术文化的引导，传承创新精神，注重特色文化的渗透，弘扬大学精神。

课堂:从专业成功到精神成人

在思想政治教育方面，河南大学生命科学学院着力构建思政导师—思政课—思政实践三位一体的教育课堂平台。

在本科生中实行全日制导师制除了专业指导，还将导师制从课内延伸到课外，课内课外双管齐下在三轮教育的道路上，学生的思想引导将贯穿教育教学的全过程

小课堂与时代大课堂相连2000年以来，学院与马克思主义学院联合成立了河南大学课程思政研究中心，设立了40余个校级课程思政项目，促进专业学习与思想政治教育的有机结合在课堂上，延安精神，焦精神，红旗渠精神，两弹一星精神经常融入教学，在学生心中播撒爱国主义的种子

新奇！细胞培养可以用软件完成，实验还原度很高太充实了！通过操作软件，我很快见证了我培育的蝗虫一次次蜕皮，帝王蝶从毛毛虫变成了美丽的蝴蝶这是生命科学学院学生在进行虚拟模拟实验时的感受，也是学院全力打造黄金课程的真实写照

每学期学院都积极组织我们参加‘开学第一课’，‘劳动教育实践’，精酿啤酒，Pru蓝莓发酵，参观空港生物园等实践活动，打造大学生创新创业实践中心这也印证了‘重实践’的理念被保送到南京大学攻读硕士学位的丁说

目标:为国家和人民培养拔尖创新人才。

110年来，如何更好地培养高素质创新拔尖人才，是国家高科技人才培养的需要，也是河南大学长期探索和努力的方向。

改革开放后，河南大学拔尖人才培养出现了独特的河流现象工程专家，中科院院士张锁江，本科在河南大学化学系工作，到中科院过程工程研究所任所长

进入新世纪后，河南大学以国家拔尖计划为契机，在机制建设，理念引导，资源保障等方面进行了全方位，多元化的投入，为培养高素质创新拔尖人才培育了沃土。