浙江经济职业技术学院：用思政匠心育时代新人

办好思政课，有针对性地对青少年进行思想政治教育，培养更多能够担当民族复兴重任的时代新人作为教育部新时期学校思想政治理论课改革创新首批试点，浙江经济职业技术学院高度重视思想政治课建设

学校以德育为根本任务，以思政名师工作室为有力支撑，改革创新思政课教育教学，深挖教育资源，汇聚工作力量，制定了思政理论课创优行动实施方案，精心培育深受学生喜爱的一演一展一玩一赛等思政品牌，构建了思政课全方位育人的良好格局。

最近几年来，学校获得国家社科基金专项1项，教育部中青年教师优惠资助计划2项，全国教学能力竞赛一等奖2项，省级教学能力竞赛一等奖1项，省级精品课程1门，省级大学生知识理论竞赛一等奖2项。

课程启蒙与思想政治课及课程思想政治课的双向强化

加强党对学校思政课建设的全面领导，把育人为本的根本任务内化到课程建设的各个环节，实现思政课与课程同向，双向提高教育效果和课程质量。

擦亮思想政治教育精品课程通过优化教学内容，教学方法，教学手段，分类教学，课程考核等"五优化"的思想政治课教学改革，构建思想政治理论突出与"三进"，"四史"教育最新精神的"三位一体"专题模式，使思想政治课教学内容虚实相生，有角有情，有义

构建思想政治教育课程共同体学校创新课程中的思想政治教育教学改革模式，积极组织马克思主义学院和二级学院构建课程中的思想政治教育协作共同体，将思想政治教师与专业教师进行耦合，深入挖掘专业课程中的思想政治要素，通过开展专业教师中的思想政治教育研究行动，课程中的思想政治教育公开课，课程中的思想政治教育论文竞赛等，实现课程中的思想政治教育和专业中的思想政治教育

相关课程成功入选教育部思想政治教育示范课程，省级课程优秀思想政治教育微课6门，省级课程思想政治教育优秀教学案例一等奖4门，二等奖4门建立了10门省级思政示范课程，6个省级思政教学研究课题，2个省级思政示范教学组织

实现实践，贯彻实践育人的全过程。

学校积极推进理论与实践相结合，通过开展特色课程综合实践和红色之旅暑期社会实践，实现全程育人。

开展特色课程综合实践学校举办一展，即思想政治课综合实践成果展，以辉煌70年，新时代奋进弘扬抗击疫病精神，培养时代新人感受党的百年历史，共绘百年画卷为主题近百幅优秀学生作品入选线上线下集中展示，展现了学生们矢志不渝的家国情怀和昂扬斗志

开展红色之旅暑期社会实践政治老师每年暑假带领青年学生以学生组织，社团组织的形式到红色革命根据地参观，举办弘扬抗战精神，建设和平未来理论讲座，以巡河护河为主题的实践活动，送党课到文明村，画墙画等，开展涵盖七个专业的职业道德研究活动思想政治理论学习社荣获省优秀大学生社团奖，浙江省高职院校挑战杯第三，四，五届一等奖，全国职业学校挑战杯一等奖

影响，树立榜样，教育全体员工。

结合校内外名师资源打造榜样，发挥导师力量，实现全员育人。

树立英雄榜样通过一部剧回顾革命先烈的故事，用红色榜样影响学生学校以工匠精神培育这张名片为特色，扎实推进劳模精神和工匠精神研究中心建设，邀请浙江省第五批医疗队队长，浙江省人民医院院长葛明华进行学期第一堂课的授课，以亲身经历谈抗疫精神中国科学院院士，全国教育系统劳动模范杨树子，世界500强企业高级工程师余宝云，汽车技能大师李友年，全国青年岗位能手崔等嘉宾应邀莅临学校报告厅，将劳模精神，工匠精神融入面对面的讲座交流中，不断培育工匠精神的文化土壤

挖掘校本资源挖掘优秀校友，自强之星等校本资源的德育元素，聘请一批优秀毕业生担任校友导师，不断优化教育模式，提高教育效率，更好地培养具有良好社会公德，职业道德，家庭美德，个人美德的新型职教学生，让中华传统美德在全校师生中落地生根，开花结果

融环境，炼文化，全方位育人。

学校将新时代思想政治文化与优秀传统文化相结合，营造丰富多样的校园氛围，实现全方位育人。

传播思想政治文化实施思想政治理论课教师素质提升计划，努力提高教师的责任精神，专业能力和科研水平每年新生开学典礼上，全校思政老师都通过集体解读原诗，打磨政治强，感情深，思维新，视野广，自律严，人格正的鲜明底色，让思政课更具临场感

传承传统文化学校积极倡导以传统文化为基础，以诗歌教学为特色，诗书画兼容，文史哲积淀的人文教育新模式，形成了五大文化活动品牌，荣获教育部普通高等学校优秀校园文化建设成果特等奖

今后，学校将进一步推进思想政治小课堂与社会大课堂相结合，促进职业教育特色与思想政治教育针对性，亲和力相结合，打造更多高水平的思想政治教育黄金课程，用好新时期的思想政治大课程，激活社会大课堂，汇聚全社会育人大能量，实现理论课与实践课的统一鼓励学生自觉把爱国，强国，报国融入建设社会主义现代化强国的奋斗中，带领青年学生努力成长为能够肩负起民族复兴重任的时代新人，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人