您的位置:首页 > 教育 > 正文

高等教育在学总人数达4430万

2022-05-18 14:57:40   来源:中国教育新闻阅读量:8385   

教育十年特别报道

7.8个百分点

高等教育毛入学率从2012年的30%提高到2021年的57.8%,提高了27.8个百分点,高等教育进入了举世公认的大众化阶段。

359名男子

以一流专业和一流课程建设双十万计划为导向,共认定国家级和省级一流专业建设点8031个,首批遴选认定国家级一流课程3559个。

一万多人

全面启动基础学科拔尖学生培养计划2.0,在77所高校建设了288个学生培养基地,吸引了1万多名优秀学生投身基础学科。

25种

十年来,共有265个新增专业列入本科专业目录,目前目录内共有771个专业,新增本科专业1.7万个,取消或停办1万个。

今日,教育部举行第二届教育十年暨1+1系列新闻发布会,介绍党的十八大以来我国高等教育改革发展成就教育部高等教育司司长颜屋指出,中国建成了世界上规模最大的高等教育体系,培养了大批高素质专门人才,在民族复兴,经济建设,社会发展,科技进步等方面发挥了极其重要的作用高等教育取得了历史性成就,经历了结构性变革

在过去的十年里,高等教育的规模大大增加了中国接受高等教育的人数达到2.4亿,新增劳动力平均受教育年限达到13.8年学生总数达到4430万人,高等教育毛入学率从2012年的30%提高到2021年的57.8%,提高了27.8个百分点,进入了世界公认的大众化阶段

在过去的十年里,高等教育的实力有所增强通过211,985工程和双一流建设计划,我国一批大学和一大批学科达到世界先进水平,高等教育整体水平进入世界第一方阵形成了海量开放在线课程和在线教育发展的中国范式截至今年2月底,全国在线海量开放网络课程学校超过5.25万所,超过3.3亿大学生获得海量开放网络课程学分创新创业教育引领全球,全国高校开设专业课程3万余门,网络开放课程1.1万余门,第七届中国国际互联网+大学生创新创业大赛成功举办高等教育服务国家的能力显著提高大学获得了三项国家科学技术奖的60%以上60%以上的基础研究和80%以上的国家自然科学基金项目由高校承担

在过去的十年里,高等教育的质量有所提高以一流专业和一流课程建设双十万计划为导向,共认定国家级和省级一流专业建设点8031个,首批遴选认定国家级一流课程3559个深化新工科建设,共实施新工科项目1457个,支持1100多所本科院校和近800家企业立项3.7万个深化新医学建设,构建以5+3为主体的国家临床医学人才培养体系,支持11所高校开展八年制临床医学教育深化新农科建设,设立首批407个新农科实践项目,新建建设184个耕读教育实践基地,支持48所高校开设种子科学与工程本科专业深化新文科建设,新设文科项目1011个,新增文理,艺术,工程等交叉学科专业点3000多个全面启动基础学科拔尖学生培养计划2.0,在77所高校建设了288个学生培养基地,吸引了1万多名优秀学生投身基础学科

在过去的十年里,高等教育的结构得到了改善新增专业共265个列入本科专业目录,目前目录内共有771个专业,新增本科专业1.7万个,取消或停办1万个人才培养对新技术,新产业,新业态的适应性明显增强中西部高等教育振兴发展进一步推进十三五期间,中央预算内共投入107亿元实施一省一校,一事一议东部119所部属院系和高水平大学参与支援中西部103所高校高校共建成效显著,与有关部委,大型企业和地方政府共建高校151所

在过去的十年里,党对高校的全面领导已经加强在党委领导下,校长负责制更加完善,学校党建与事业发展深度融合思政体系建设全面推进,思政示范课程699门,思政教师和团队699个,教研示范中心30个

党的十八大以来,中国高等教育在世界高等教育领域发出了中国声音,提供了中国经验,贡献了中国智慧面向新的征程,我们将坚持高水平落实立德庶人根本任务,全力提升高等教育整体质量,增强服务国家重大战略需求的能力,全力打造中国高等教育典范颜屋说

《中国教育报》2022年5月18日第1版

版权声明: 本网站部分文章和信息来源互联网,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性,不构成投资建议。如转载稿涉及版权等问题,请立即联系管理员,我们会予以改正或删除相关文章,保证您的权利!
版权所有: 中国教育观察网 (2012- )  备案号:沪ICP备2022019539号-11