遏制考研“高考化”：必须扛住功利化办学“压力”

学历高消费，该治理了

2022年研究生考试普遍进入复试阶段，据媒体报道，今年共457万学生参加考研，最终只有约130万考生入围复试，考研上线率不到30%公共讨论中也出现一种观点，认为激烈的竞争让考研日渐高考化

可以说，为了应对考研的激烈竞争，一些本科院校围绕考研组织教学，高校教育应试化趋势有所显现，一些本科生也把考研作为毕业求职外的另一条出路考研国家线与高考省控线一样，受到社会关注伴随着最近几年来考研报考人数激增，国家线水涨船高，一些考研学生落榜后，继续选择二战三战

这是高等教育普及化之后的必然结果吗2021年，我国高等教育毛入学率已达57.8%，高考录取率已经超过90%，在所有适龄学生都是大学生之后，要比拼的似乎就是研究生身份了出现当前考研高考化的趋势，根源在推进高等教育大众化，普及化的过程中，社会的教育观，人才观没有得到同步调整，学历导向仍被有意无意地强化，高等院校以学历为导向办学，学生以提升学历规划学业发展直面考研高考化这一趋势，扭转社会的唯学历论，推进我国社会从学历社会向能力社会的转型迫在眉睫

针对超过300多万考生落榜的现实，不少人呼吁扩大研究生招生规模，让更多考研生上岸研究生扩招，从眼下看，似是多赢之举:更多学生考研成功，既能延缓本科毕业生就业难，也能降低考研竞争难度，对于高校来说，则收获了研究生教育的大发展，很多地方本科院校伴随着研究生扩招，也可招硕士，举办研究生教育，提高办学层次可是，必须指出的是，这是需要警惕的短视，功利之举

遏制考研高考化，应严控我国研究生教育规模，如果为迎合考研热而扩大研究生招生规模，将进一步刺激考研热，加剧学历高消费问题以全国教育事业发展统计公报测算，从1998年到2021年，我国硕士招生扩大17.3倍，远高于普通本科招生和博士招生的增幅2007年，教育部曾提出研究生扩招比例将控制在5%以内，同时对研究生培养质量提出要求，不过这一比例随后被突破

这是因为，发展研究生教育存在两个现实压力一是本科毕业生就业难的压力，扩招硕士可给面临就业难的本科生更多深造机会二是对于很多高等学校来说，是否举办研究生教育，研究生教育规模有多大，是我国高等教育界评价学校办学水平的重要指标，与这样的指标对应，很多本科院校也在积极申请硕士点，博士点，向综合性研究性大学转型

说到底，这些都是功利化办学的压力当前，发展高质量的研究生教育，遏制考研高考化，治理学历高消费问题，必须扛住这些短视，功利的压力，严控研究生招生规模，提升本科院校教学质量水平按照国家层面印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》要求，党政机关，事业单位，国有企业要带头扭转唯名校唯学历的用人导向，建立以品德和能力为导向，以岗位需求为目标的人才使用机制，改变人才高消费状况，推动形成不拘一格降人才的良好局面