菲律宾圣保罗大学受邀走进中国高校访问交流！

共享优质教育，共育国际英才！一直以来，菲律宾圣保罗大学始终以培养高层次国际化人才为己任，与中国高校共建共享优质教育资源，推进产教融合国际化发展！分别与北京大学、浙江嘉兴职业技术学院、承德护理职业学院等国内数十家高校建立长期合作关系。近日，菲律宾圣保罗大学再次受邀走进中国两所高校进行访问交流！

第一站：深圳职业技术大学

5月18日至19日，《职业?技术?教育》2024国际学术研讨会在深圳职业技术大学举行，菲律宾圣保罗大学与国内外多个知名高校、研究机构和国际组织共同受邀参加，菲律宾圣保罗大学国际合作及中国学生服务中心主任罗永明博士代表学校参会交流， 并被授予《职业?技术?教育》（VTE）国际期刊特聘专家！

罗永明博士

在为期两天的会议中，围绕“职业、技术与教育的发展趋势及互动关系”这一主题，来自美国、英国、法国、菲律宾等国外高校、研究机构和国际组织专家，北京大学、同济大学、复旦大学、南开大学、厦门大学等国内高校、研究机构和出版单位代表，展开深入交流，分享各国在职业、技术与教育领域的理论探索和实践经验，为全球职业教育发展提供创新见解。会议现场，专家学者们进行了多场主题演讲，议题涉及技能形成与人力资本、技术创新与科技政策、职业+结构与职业市场、职业教育与工程教育研究、职业教育国际发展趋势等，内容丰富，视角新颖。

会议现场

会议期间还举行了《职业?技术?教育》（VTE）国际期刊英文版创刊号的首发式，这是由深圳职业技术大学创办的国内第一本职业教育英文期刊，现有编委33人、特聘专家9人、执行编辑2人。深圳职业技术大学校长、VTE主编许建领分别为到会的主编、副主编、编委、特聘专家、执行编辑颁发了证书。

罗永明博士被授予VTE国际期刊特聘专家

菲律宾圣保罗大学国际合作及中国学生服务中心主任罗永明博士表示：我们正处于一个智能化时代，AI、5G、物联网技术和每个行业的发展正在深度融合，教育工作同样要顺势而为，要让技术真正为教育所用，培养更多实用型人才，实现从学校到职场的快速对接！菲律宾圣保罗大学的护理、音乐、药学、教育管理等十余个专业享誉全球，这不仅得益于学校在课程内容上的不断创新，也得益于灵活多样的授课形式和专业化的教学方法：授课形式上充分运用数字化工具进行教学和运营，根据教学场景和学生需求采取线上线下相结合、远程实战模拟等多种形式授课；教学方法上，理论与实践相结合，通过小组讨论、案例分析和课外活动等形式培养应用型人才，实现“毕业即可就业”的人才培养目标，在教学质量提升的同时，也得到了各国教育界的普遍认可。

此次高水平的学术研讨会，为进一步办好VTE国际期刊奠定了坚实的学术基础，形成了浓厚的学术共同体氛围。会议还专题研讨了VTE国际期刊的建设与发展问题，与会各位专家毫无保留地贡献了智慧，进一步凝聚了共识，明晰了期刊的发展定位、发展目标和发展策略，明确了建设任务。

第二站：贵州健康职业学院

5月20日至21日，菲律宾圣保罗大学国际合作及中国学生服务中心主任罗永明博士、菲律宾中央大学校长玛丽亚·克里斯蒂娜·D. 帕多利纳博士一行4人到访贵州健康职业学院，与学院党委副书记、院长吴国才，副院长龙宪碧及相关部门负责人亲切交流。

会议现场

罗永明博士一行实地参观贵州健康职业学院生活动中心、虚拟仿真实训基地、民族医药展览馆，并召开了校级合作交流座谈会和师生交流会。会上，吴国才向菲律宾圣保罗大学、菲律宾中央大学一行的来访表示热烈欢迎，他介绍了学院基本情况、专业特色以 及办学成果。吴国才表示，菲律宾圣保罗大学、菲律宾中央大学办学历史悠久、专业特色明显，希望双方能够在人才培养、专业建设等领域开展深度合作。

参观并合影

罗永明博士一行对贵州健康职业学院的办学成果表示赞赏，同时介绍了菲律宾圣保罗大学的历史、办学现状、骨干专业、特色优势等情况，并表示菲律宾圣保罗大学愿与州健康职业学院建立合作关系，密切文化与教育交流，希望彼此能各取所长、强强联合，达成长期合作。

水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光！本次交流访问活动，加强了菲律宾圣保罗大学与中国高校之间的合作交流，对于培养具有国际视野的专业人才、构建国际化人才培养体系拓宽了渠道，也为学生的多元化发展奠定了坚实基础！